9 Características de un texto descriptivo

Actividad 1: Clasificación de descripciones

No todas las descripciones son iguales. Aunque una descripción es una representación lingüística de algo (persona, objeto, lugar…), es imposible representarlo por completo. Hay que seleccionar los detalles que nos parecen más importantes y organizarlos lógicamente, lo cual depende del propósito de la descripción. Por ejemplo, imagina la siguiente situación:

Parte A: Tu amigo quiere vender su coche y te pide ayuda para escribir la descripción del coche para un anuncio en Facebook Marketplace. ¿Cuáles son los aspectos que más quieres destacar en la descripción?

Ahora, considera otra situación.

Parte B: Alguien le robó el coche a tu amigo. Eres testigo [witness] al robo y hablas con la policía. Te pide que describas el coche de tu amigo para la denuncia policial [police report]. ¿Cómo describirías el coche en esta situación? 

Actividad 2: Descripciones objetivas y subjetivas

Una descripción objetiva intenta representar las cosas como son en realidad (como un espejo) sin evidencia del autor en cuanto a sus sentimientos o emociones sobre lo que describe.

En cambio, se llama descripción subjetiva a aquella en la cual hace referencia a la manera en la que la autora percibe el objeto que describe. Estas percepciones pueden manifestarse en la descripción a través de juicios de valor o la expresión de realidades internas.

Examina las siguientes descripciones. Para cada una, indica si es una descripción objetiva o subjetiva. ¿Cuáles son los aspectos de las descripciones subjetivas que te indican los sentimientos del autor?

 

Actividad 3: El tono

Tenemos que considerar el tono que queremos que tenga la descripción. Por ejemplo, podría ser positivo, negativo o neutral; gracioso o serio; alegre o trágico; directo o florido; etcétera. Por eso, es importante considerar la connotación de las palabras. Sirve de ejemplo una descripción de una mujer que no gasta mucho dinero. Si queremos describirla para que al lector tenga una buena percepción de esta mujer, podemos decir que es prudente, ahorradora o inteligente con sus gastos. Si queremos que el lector adopte una vista más crítica, podemos decir que es tacaña, avarienta o codiciosa. En cambio, si queremos mantener un tono más objetivo, podemos describirla como económica o decir directamente que no gasta mucho dinero. Observa la tabla a continuación. Usa un buen diccionario como wordreference.com para rellenar los huecos con las palabras apropiadas. ¡Ojo! Habrá 3 adjetivos sin usar.

Actividad 4: El enfoque

Para escribir una buena descripción, hay que elegir un tema tratable dentro de los límites del proyecto. Es decir, si el tema de la descripción es demasiado grande, es imposible describirlo en detalles y terminamos con una descripción bastante general. Si nuestro plan es escribir una descripción de una página, tenemos que selección un tema que podemos alcanzar a describir detalladamente dentro de ese espacio. Considera los siguientes temas:

  • El estado de Kansas – imposible; no se puede describir todo el estado de Kansas con detalle en una sola página.
  • El campus universitario – impráctico; sería muy difícil crear una descripción elaborada sobre todo el campus de la Universidad Estatal de Kansas.
  • El centro estudiantil – posible; en una página, se podría ofrecer una descripción aceptable, pero lo más probable es que algunos aspectos queden medio desarrollados.
  • La cafetería Radina’s dentro del centro estudiantil – excelente; este tema es muy bueno para una descripción de una página; se puede “pintar” una imagen bien detallada.
  • Una taza de café en la cafetería Radina’s dentro del centro estudiantil – posible; se podría crear una descripción sustancial sobre una taza de café, pero hay que ser creativo y extremadamente detallado (comentar el aspecto visual, el olor, el sabor, los sentimientos que provoca al tomarlo, etcétera). En fin, si el café no es lo tuyo, podría ser difícil escribir tanto sobre una taza de café.
  • La tapa de la taza de café en la cafetería de Radina’s en el centro estudiantil – impráctico; este tema es bastante pequeño para escribir una descripción de una página. Además, no es de mucho interés.

Ahora, considera temas posibles para una descripción de una página. Los temas deben representar algún aspecto de ti y tus valores. Identifica un tema posible para los cuatro contestos a continuación y explica cómo ese tema te representa.

  • Parte A: Un lugar
  • Parte B: Un objeto
  • Parte C: Una persona
  • Parte D: Una actividad

 

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